3月17日讯 “我们经常说一个成功的模型如何去描述出来，我觉得用数字去描述相对来说是最客观的。”中国篮协主席姚明在接受《做客央广网》节目专访时表示，过去几年，数字化在社会各个行业的应用都被大力推广，我们都享受到了数字化提供的各种各样精准的服务。通过数字化平台我们将逐步实现如何用更加理性、更加数字化的思维去讲述场上的关系，场上的投篮、运球，以及每个动作之间的效益关系，为更多篮球爱好者提供一个数字化的成绩表。

篮球数字化关键在于一定要迈出去

姚明表示，对篮球而言，我们并不追求跑得最快、跳得最高，也并不要求投得最远，但是我们一定要把球精确地投到筐里去，在这个方面，我觉得数字化对我们来说有非常大的帮助。通过数字化的理性运算思维，加上过去的感性经验，希望可以开发出一套新的思维工具，为篮球从业者、篮球爱好者提供精准的服务。

谈及数字化在篮球行业早期的应用，姚明回忆称，“其实我在美国打球的时候接触过，记得第一次看到这个东西的时候，当时还没有意识到，回想起来后发现，原来起点是当时几位教授在黑板上用粉笔计算篮球运动员的效率，然后用这些数字去搭配出一个他们认为最有效率的阵容。这是20年前在芝加哥大学里，我作为一个参观的人在里边看到的。”

姚明认为，在过去的20年，数字化这种思维在世界篮球范围已经发生了非常大的改变，其中也有很多的不理解，也有很多的冲突，但是最终形成了一个比较融合的状态。“我想我们也要走这条路，不在于什么时候走，关键是一定要迈出去，这样我们才能够去了解世界，才能跟上世界的步伐，毕竟我们需要去肩负振兴‘三大球’的任务，振兴篮球的任务。”姚明介绍称，两年前篮协已经尝试着去建立数字化平台，就像一个孩子刚出生一样，那个时候需要抱着哄着喂着，让他一点点自己循环起来。现在，K8·中国篮协技战术服务平台的正式发布，意味着他以自己的力量走出了“人生”的第一步 ，希望这个平台可以为更多的篮球爱好者提供更好的服务。

推进体教融合先要在目的上达成共识

过去10年，我国竞技体育综合实力和体育产业规模水平均不断增长，全国热爱篮球的青少年逐步增多。2022年底，中国篮协推出的“十四五”行动计划旨在积极推进体教融合。在姚明看来，之所以说体教融合，是因为我们在行政体系内有教育部和体育系统这样两个系统，所以我们叫体教融合。“实际上我们玩的都是同一种体育，不管在哪个地方打篮球，篮球场还是28米长15米宽，所以说在篮球专业上，我们没有认为两者有偏差。”

说到“体教融合”下一步的发展方向，姚明认为，怎么去推进体教融合，实际上是一个方法论的问题。首先要搞清楚体教融合的目的是什么，当我们这个目的达成共识的时候，再去谈方法可能会更加现实一点。